La Universidad Internacional Iberoamericana (UNIB) organiza, el próximo 5 de diciembre a las 16:00 horas (CET), el webinar «La primera revisión de la Política de Telecomunicaciones. Iniciativa eEurope».
La sesión será impartida por Miguel López Coronado y Juan Zafra, docente de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación (ETSIT), y está integrada en la Cátedra Jean Monnet «Política de Telecomunicaciones en la UE y Sociedad de la Información» que titula la Universidad Europea del Atlántico (UNEATLANTICO).
Las directivas adoptadas por el Parlamento y el Consejo europeos indicaron que la Comisión Europea debería iniciar un proceso de análisis para la revisión de la Política de Telecomunicaciones, después de la implementación de la plena competencia. Esto produjo la definición de un nuevo marco regulatorio para las telecomunicaciones electrónicas en el año 2002 que conllevaría la correspondiente regulación.
La sesión se centrará también en la iniciativa eEurope fue lanzada en diciembre de 1999 cuya misión era asegurar que la Unión Europea obtuviera el máximo provecho de los cambios que estaba produciendo la sociedad de la información.
El evento cuenta también con la colaboración de la Universidad Internacional Iberoamericana de México (UNINI México), la Fundación Universitaria Internacional de Colombia (UNINCOL), la Universidade Internacional do Cuanza (UNIC) y la Universidad de La Romana (UNIROMANA).
Para participar, es necesario inscribirse: Inscripción al webinar «La primera revisión de la Política de Telecomunicaciones. Iniciativa eEurope»
Si te interesa recibir la formación completa de la cátedra, encontrarás más información en este enlace. Para obtener el correspondiente certificado de aprovechamiento y los créditos otorgados a esta cátedra, los estudiantes inscritos deberán participar en el diseño de una aplicación, para gamificar el aprendizaje de la Unión Europea, bajo la dirección y supervisión de los profesores.
Los objetivos de las Cátedras Jean Monnet, que son puestos docentes especializados en estudios de la Unión Europea para profesores universitarios y profesores colaboradores, son: mejorar la enseñanza de los estudios sobre la UE mediante programas especializados; realizar; controlar y supervisar la investigación sobre temas relacionados con la UE en todos los niveles de educación; formar y asesorar a la próxima generación de profesores e investigadores; y ofrecer orientación cualificada a futuros profesionales en asuntos europeos.
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